桃李满天下的下一句是“春风化雨”，这句成语出自《诗经·小雅·鹿鸣》，原文为：“呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙，吹笙鼓簧，承筐是将，人之好我，示我周行。”桃李”比喻学生，“春风化雨”则形容教育者对学生的熏陶和培养。

在中国传统文化中，桃李通常被用来象征教师所教授的学生，而“桃李满天下”则是对一位教师教出众多优秀弟子的赞誉，这个成语不仅表达了学生遍布各地的意思，还隐含着教师辛勤耕耘、无私奉献的精神，而“春风化雨”则进一步描绘了教师如同春日里的风和细雨一样，潜移默化地滋润着学生的心田,使他们茁壮成长。

这两个成语紧密相连，共同构成了对教育事业崇高地位和教师伟大贡献的形象描述，它们强调了教育的力量，以及教师在塑造未来社会中不可或缺的作用，无论是古代还是现代，这样的理念都深深植根于人们的心中,成为尊师重教的文化传统的一部分。

在实际应用中，当我们想要表达某人教育成果丰硕或是一位教师深受学生爱戴时，就可以使用“桃李满天下”来形容；而要赞美教师的教育方式温和且效果显著时，则可以用“春风化雨”来加以说明，这两个成语不仅丰富了汉语言的表现力,也传递了对知识和智慧传承者的尊敬之情。