在寻找一个高雅的语文补课班名字时，我们不仅希望它能够吸引家长和学生的注意力，还希望能够传递出一种文化氛围和教育理念，一个好的名字应该简洁而富有内涵，能够让人一听之下就产生好感，并且能够反映出补课班的教育特色和目标，以下是一些建议，它们旨在捕捉到语文教育的精髓,同时展现出一种高雅的气质：

1. 文韵轩雅堂 - “文韵”代表着文学的魅力和韵律之美，“轩雅”则传达了一种高雅、清新的氛围,整体给人一种文化底蕴深厚的感觉。

2. 墨香书苑 - “墨香”是对书写和阅读的美好联想，象征着知识的传播和智慧的积累；“书苑”则是书籍的花园,意味着这里是知识的宝库。

3. 诗韵国学堂 - 结合了“诗韵”和“国学”两个元素，强调了古典文学和传统文化的学习,同时也体现了对语文学科的重视。

4. 翰墨雅集 - “翰墨”指的是书法和文章，“雅集”则是指文人雅士的聚会,这个名字适合那些注重书法和文学创作教学的补课班。

   

5. 语林书院 - “语林”暗喻语文之林，即语文学习的广阔天地；“书院”则是古代学者讲学的地方,这个名字给人一种古色古香的感觉。

6. 文澜阁 - “文澜”意味着文学的波澜壮阔，象征着语文学习的深度和广度；“阁”通常与藏书楼相关联,暗示着知识的丰富。

7. 笔耕斋 - “笔耕”比喻勤奋写作，“斋”在这里可以理解为静心学习的地方,这个名字适合那些注重写作训练和文学修养的补课班。

8. 诗画轩 - 将“诗”和“画”结合起来，既体现了语文的艺术性,也暗示了补课班可能提供的一种审美教育。

9. 词海航标 - “词海”比喻词汇的海洋，“航标”则是指引方向的标志,这个名字适合那些致力于提高学生词汇量和语言运用能力的补课班。

10. 文思泉涌 - “文思”指的是文学创作的灵感，“泉涌”则形容思想的活跃和源源不断,这个名字适合那些鼓励学生自由表达和创造性思维的补课班。

在选择高雅的语文补课班名字时，我们还可以考虑结合当地的文化特色或者历史名人来命名，这样不仅能够体现地方特色，还能够增加补课班的吸引力，如果补课班位于苏州，可以考虑使用“苏园吟社”这样的名称，既体现了地域特色,又蕴含了文学的气息。